En este blog para las familias encontraréis un trocito de las clases de inglés y de Arts&Crafts. Nuestros trabajos, lecturas recomendadas, vídeos, juegos, manualidades, canciones y mucho más de las clases de tercero de primaria del CEIP Guillermo Fatás de Zaragoza.
Ésta ha sido la lectura del cuentacuentos de este mes. Os dejo el vídeo para que podáis volver a escucharlo. También os podéis descargar el juego de mesa al que hemos jugado en clase para jugar estas Navidades en casa.
¡Que disfrutéis muchísimo de las vacaciones! ¡No vemos a la vuelta!
Vamos a empezar una sección con lecturas más avanzadas para aquellos de vosotros que necesitéis material un poco más elevado. Las encontraréis en el título con un A+.
Pinchad en la imagen, para disfrutar de la historia de "Roy, the singing zebra"
Noemí está de prácticas en la clase de 3ºB y preparó una clase con una actividad genial. Todos sacaron el artista que llevan dentro y nos sorprendieron con su creatividad. Tranquilos las otras clases, que salió tan bien, que la haremos también con vosotros.
Os invit o a ver las fotos en grande, porque los detalles son geniales :):)
Y no menos importante que el resultado...el PROCESO. Os dejo unas fotos de nuestros artistas en acción.
Estamos llevando a cabo un proyecto conjunto de educación artística, tanto en las clases de música como en las de Arts &Crafts, que hemos llamado JUEGAMUNDOS. Así, vamos a recorrer algunos paises de los distintos continentes, conociendo algunos de sus artistas más importantes y creando juegos inspirados en ellos. Todo pintado por la invitación a los niños a soltar su creatividad e imaginación en cada trabajo.
En tercero trabajamos a Gustav Klimt y Mozart, ambos austriacos, y nos dejamos llevar con "La marcha turca" para pintar la música y ponerle imagen en nuestra imaginación a esta pieza. Además, utilizamos diferentes materiales para colorear: bastoncillos, globos, coches de juguete, plumas... y pintamos en grupo y en parejas.
Algunas fotos del proceso cuando pintamos nuestro propio "tree of life".
Aprovechando la observación de la cantidad de estampados en las obras de Klimt, hemos entrado también a diseñar PATTERNS. Pero eso ya os lo mostraremos en otra entrada.
¡Comienza la cuenta atrás para Navidad! 🎊🎊🎊 En clase ya hemos empezado a aprender y leer algunos villancicos. Os dejo dos de ellos para que los contéis en casa también.
Esta semana y la que viene las palabras de la semana van a ser acciones que solemos ver en los enunciados de los ejercicios. Las vamos a aprender muy bien para poder solucionar por vosotros mismos las tareas.
LISTEN
WRITE
READ
COLOR
CIRCLE
COMPLETE
NUMBER
No dejéis de repasar las anteriores. Con éstas ya son 42 las palabras de la semana. Enseguida os daré fecha para un nuevo test donde veremos qué tal hemos aprendido a preguntar y contestar sobre lo que hacemos en nuestro tiempo libre. Repasad el dictado, que esta vez tendrá una frase sorpresa de las que hemos trabajdo en el aula. Os dejo unos juegos con los que practicar:
Cada vez estamos escribiendo frases con más información y es que nos encanta contar las cosas que hacemos en nuestro tiempo libre. Antes de escribir, trabajamos mucho el vocabulario de forma oral, construimos frases y las leemos. En casa podéis fabricar estas cartulinas y jugar también y practicar.
Aprovecho y os dejo un enlace para practicar los dias de la semana:
¿Recordais a Pete the Cat? Tiene varias historias divertidas que podéis leer a la vez que las escuchais. Os dejo con la primera de ellas y también con su versión de la canción "The wheels on the bus"
Aquí va la lista de las palabras a estudiar esta semana. Recordad estudiar la forma de la tercera persona, añadiendo -s o -es.
TAKES PHOTOS
HELPSPEOPLE
PAINTS PICTURES
MAKES THINGS
DOES SPORTS
Os dejo el juego del ahorcado para que practiquéis éstas y todas las palabras anteriores. ¡Ya van 36! Recordad los pasos para poder jugar:
1. Entra en www.hangman.no
2. Haz click en la bandera inglesa
3. Haz clic en "Enter code"
4. Introduce este código (copia y pégalo): hgmddidtgldb
5. ¡A jugar! ¿Cuántas palabras has conseguido?
Es muy importante que sepamos para qué trabajamos, qué vamos a aprender y qué nos resulta más fácil o difícil para adquirir estrategias
que nos ayuden a desenvolvernos con autonomía, siendo protagonistas de
nuestro aprendizaje.
Por eso, WALT nos recuerda en cada clase el objetivo del tema que estamos trabajamos y nos dice lo que vamos a aprender con las actividades que hacemos, tanto en inglés, como en Arts & Crafts.
¿Os acordáis de lo que estamos aprendiendo ahora en inglés trabajando los hobbies? Nuestro primer objetivo era:
*ASK AND ANSWER ABOUT THINGS YOU DO IN YOUR FREE TIME*
La semana pasada fue cortita y además acabamos tema, así que no hubo palabras de la semana.
Esta semana sí, empezamos tema nuevo: vamos a hablar y preguntar acerca de actividades que nos gusta hacer en nuestro tiempo libre, así que las palabras de la semana van a ser acciones o hobbies:
PLAYS GAMES
LISTENS TO MUSIC
WATCHES FILMS
USES A COMPUTER
GOES ON EXCURSIONS
Aprendemos también la forma del verbo para latercera persona (SHE or HE) añadiendo -S o -ES
Recordad que nuestro objetivo es aprender a comunicarnos en inglés ;) y aprender unas cuantas palabras cada semana para poder expresarnos con más vocabulario. No olvidéis repasar las anteriores!
Dejamos atrás la celebración de Halloween. Habéis disfrutado con mucho entusiasmo los trabajos del espacio negativo y positivo, y me ha encantado ver volar vuestra imaginación. Los resultados nos han encantado a todos. ¡Enhorabuena!
También decoramos las puertas de nuestras clases y visitamos las del resto del colegio, desde 3 años hasta 6º. Nos encanta ver los trabajos de todo el colegio ¿ verdad?
Room on the broom, de Julia Donaldson, es el título elegido para la animación a la lectura de este mes. Algunas clases ya han disfrutado de esta historia llena de vocabulario y rimas con un final que les gusta mucho. También les ha encantado el juego con los matamoscas que hemos hecho después del cuentacuentos. Y es que acordaos que este año nuestro centro de interés es precisamente el juego
En la página web oficial www.roomonthebroom.com podéis descargar alguna actividad. Desde youtube, podéis escuchar la historia cantada, o como en el caso que os dejo hoy, leída, del canal Little angel reader 1, que os aconsejo para encontrar una variedad de libros conocidos leídos. Os dejo con la historia para que la disfrutéis en casa.
Comienza una de las semanas más divertidas del curso. Vamos a estar disfrutando de actividades para celebrar Halloween y las palabras que tenéis que aprender esta semana son terroríficas ;) Allá van:
En nuestra unidad de los retratos hemos conocido un poco más a Frida Kahlo, y hemos realizado un retrato después de ver algunas de sus famosas obras y también algunas fotografías de la artista.
Además han estado aprendiendo acerca de las proporciones, practicando también con los colores complementarios y usando las pinturas pastel. Un trabajo muy completo. Os mostraré los resultados más adelante.
Good morning everybody!
En el blog encontraréis recomendaciones de libros, historias, cuentos...que creo que os pueden gustar para que los leáis. Os animo a empezar una pequeña biblioteca en casa de libros en inglés. Podríais intercambiar los libros entre varios amig@s...o quizá se os ocurra alguna otra idea para poder llegar a acceder a más lecturas en este idioma.
Si queréis comprar algunos títulos, en la página www.bookdepository.co.uk los gastos de envío son gratuitos. Tanto ahí como en amazon, os aconsejo que miréis el tamaño y tipo de libro que compráis porque se venden en varios formatos.
Aquí en Zaragoza, hay algunas librerías especializadas donde podéis ojear los libros antes de comprarlos y también se hacen ferias de librerías inglesas en algunos colegios. Si estáis interesados, podéis preguntarme y os cuento más. O si ya sabéis otros sitios donde comprar libros aquí cerca, no dudéis en comentármelo o dejad un mensaje en el blog, me encantará saberlo :)
Os dejo con la recomendación de hoy: "Handa´s surprise", de Eileen Browne, que podéis escuchar también narrada aquí. Espero que os guste.
Atención a las palabras de esta semana. Son...DAYS OF THE WEEK!
MONDAY
TUESDAY
WEDNESDAY
THURSDAY
FRIDAY
SATURDAY
SUNDAY
Si queréis practicarlas jugando al ahorcado, he generado un juego con estas palabras y las de la semana anterior. sigue estos pasos:
1. Entra en www.hangman.no
2. Haz click en la bandera inglesa
3. Haz clic en "Enter code"
4. Introduce este código (copia y pégalo): hclfcdeogkhb
5. ¡A jugar! ¿Cuántas palabras has conseguido?
Hello families!
El martes 18 os propongo un plan ;)
En la biblioteca Santa orosia, hay un cuenta cuentos gratuito: Little Red Riding Hood, en inglés claro. Os dejo el link a la actividad por si os apetece: http://www.zaragoza.es/ciudad/actividades/ficha_Agenda?codigo=164880
Este trimestre hemos empezado una actividad voluntaria de animación a la lectura en el recreo, en la que invito a cada clase a unirse a un cuentacuentos que acaba con una propuesta de juego en inglés. Los que habéis venido a la primera animación, habéis disfrutado del GRUFFALO, de Julia Donaldson, que ya conocíais del año pasado. El objetivo es que disfrutemos leyendo en inglés y, por supuesto, jugando en inglés :) Además el juego es el centro de interés del cole este curso, así que, aunque no necesitamos excusas...¡todos a jugar!
Os dejo la página web de este cuento que tanto nos gusta:
Hello everyone! Me paso a recordaros que tenéis que seguir repasando las palabras del "ALPHABET BOOK" que hicimos a principio de curso y practicar su spelling, ya sabéis, cómo se deletrean.
Cada semana añadiremos unas cuantas más de las que trabajamos en clase. Así haremos un gran banco de palabras de vocabulario con el que poder comunicarnos. Os dejo las de esta semana, que son las del tema FOOD WE LIKE en el que estamos.
Comenzamos una unidad en Arts & Crafts, en la que vamos a aprender a hacer retratos y trabajaremos la proporción. Pero antes...calentamos motores con una actividad divertida y supercreativa! Usamos materiales reciclados que teníamos en casa: bandejas, tarros...y otros objetos que podemos encontrar fácilmente: conchas, piedras, pinzas... No os olvidéis contarme si creáis algún retrato en casa con frutas u otros alimentos :)
Aquí parte de los chicos y chicas de 3º A y 3º C, que hicieron las fotos a sus propios trabajos.
