martes, 28 de marzo de 2017

UE / U_E / EW - Long u sound


A CRAZY DAY IN THE ZOO - Teatro en inglés -

El lunes de la semana que viene tenemos la oportunidad de ver un teatro en inglés dentro del cole. Veremos "A crazy day in the zoo" y ya estamos ambientándonos para disfrutarla a tope.

Hemos leído dos historias y estamos aprendiendo con varias canciones. Os dejo una de ellas.


lunes, 20 de marzo de 2017

WORDS OF THE WEEK - DAILY ROUTINES

Esta semana comenzamos la unidad: "Things we do every day". Vamos a aprender a hablar acerca de rutinas y cosas que hacemos cada día. Es muy importante estudiar el vocabulario para poder usarlo cuando nos queremos comunicar en inglés, ya sea hablando o escribiendo.

GET UP

HAVE BREAKFAST

BRUSH MY TEETH

GO TO SCHOOL

HAVE LUNCH

GO HOME

HAVE DINNER

HAVE A SHOWER

PUT ON MY PYJAMAS

GO TO SLEEP

Os dejo ya algunos enlaces para practicar cuando ya hayais aprendido el vocabulario.

Completa el texto

Sopa de letras y más

 

jueves, 9 de marzo de 2017

REPASAMOS EL TEMA

 Hola chicos,
La próxima semana tenemos una prueba para demostrar todo lo que hemos aprendido este tema. Habéis trabajado muy bien, sobretodo preparando y exponiendo vuestras redacciones.
Os dejo unos enlaces para repasar.




domingo, 26 de febrero de 2017

WORDS OF THE WEEK. NUMBERS UP TO 100!

Con las palabras de esta semana ya sabremos los números hasta el 100. ¡Genial!

TEN

TWENTY

THIRTY

FORTY

FIFTY

SIXTY

SEVENTY

EIGHTY

NINETY

A HUNDRED

Y un par de canciones para practicar y escuchar la pronunciación de los números.



jueves, 23 de febrero de 2017

miércoles, 22 de febrero de 2017

A+ READING - STORYBOOKS ONLINE


http://www.magickeys.com/books/
Os animo a que leáis algunas de las historias de esta web:  http://www.magickeys.com/books/ 
Podéis hacer click en el dibujo y elegir entre decenas de historias (tres de ellas con sonido)

WORDS OF THE WEEK - SPORTS AND ACTIVITIES

En esta unidad estamos aprendiendo a expresar cosas que podemos hacer. Las palabras de esta semana son deportes o actividades. Podéis repasar las palabras del tema de hobbies que hicimos. Os vendrán muy bien para escribir y para la exposición oral que prepararéis en clase.

DIVE

ICE SKATE

ROW

DO JUDO

DO KARATE

SKATEBOARD

RIDE A HORSE

RIDE A BIKE

ROLLERBLADE 

PLAY TABLE TENNIS



domingo, 19 de febrero de 2017

Who is who? - second round!

¿Habéis adivinado la primera ronda de las adivinanzas? 
¡Siii! Eran Susan, Robert and Joe. 


Aquí va la segunda ronda.

⏭ She has got red lips and orange hair. She wears blue glasses and a funny hat. Who is she?

⏭ He has got a big nose, brown eyes and a brown moustache. Who is he?

⏭ She has got blonde hair, a small nose and blue eyes . Who is she?

jueves, 16 de febrero de 2017

WORDS OF THE WEEK - NUMBERS

Este fin de semana tenemos que estudiar cómo se escriben los números del 1 al 20.

Me preguntáis muchas veces cómo saber cómo suena una palabra cuando estudiais en casa. Es tan sencillo como buscar en google el TRADUCTOR DE GOOGLE y escribir la palabra que queréis escuchar. Pinchais en el altavoz y ahí lo tenéis. 


Os dejo también algunos enlaces para que lo practiquéis:






martes, 14 de febrero de 2017

Who is who?

En Arts ya estamos pintando los marcos que preparásteis en casa, y que formarán parte de nuestro superdisfraz de ¡Carnaval! ¿De qué personaje del quién es quién os vais a disfrazar? En el blog, os propongo un juego estos días...podéis adivinar WHO IS WHO?



⏭ She has got big red lips. She has got brown eyes and white hair. Who is she?

⏭ He has got a big nose, blue eyes and brown hair. He is sad. Who is he?

⏭ He has got blonde hair and a small mouth. He wears red glasses. Who is he?

lunes, 13 de febrero de 2017

Construimos animales

Aquí están las primeras muestras de los animales que construisteis con playmais, y sus descripciones.











jueves, 9 de febrero de 2017

STUCK, by Oliver Jeffers

"Stuck" es la lectura para el cuentacuentos de este mes. Oliver Jeffers es un de mis favoritos y os remiendo todas sus historias. os dejo un vídeo del autor leyendo este libro tan divertido.


miércoles, 8 de febrero de 2017

LISTEN TO THE RADIO!

http://radio.garden/live/toulouse/radiopresence/ 

Os dejo otro recurso más para escuchar inglés a todas horas. Si hacéis click en la radio, os llevará a un enlace donde escuchar emisoras de radio de todo el mundo. Clicad en una zona de habla inglesa y a disfrutar y aprender toda la familia :)


domingo, 5 de febrero de 2017

PRACTICA LAS DESCRIPCIONES DE ANIMALES

Hola chicos,

Os dejo tres links con diferentes juegos o actividades para que practiquéis. En todos hay opción de altavoz y subtítulos en inglés.

Encuentra al dragón aquí.

Crea nuevos animales aquí.

Una historia sobre animales aquí.

HaPPY SuNDay! 

viernes, 27 de enero de 2017

ACTIVIDADES GRATUITAS EN INGLÉS

http://conpequesenzgz.com/2017/01/talleres-taller-teatro-de-ingles-en-aulazenter/

http://conpequesenzgz.com/2017/01/cuentacuentos-storytime-kids-and-babies/

Os dejo un par de actividades organizadas por academias de idiomas, aquí en Zaragoza. Pero son en inglés 😀 y son gratuitas 😊😊 Os animo siempre a abriros a todas las experiencias en inglés que estén a nuestro alcance. Para más información de fechas, haced click en las imágenes.

martes, 24 de enero de 2017

THE MIXED UP CHAMELEON and more WORDS OF THE WEEK


Os dejo esta historia que veremos también en clase y las últimas palabras de la semana, con las que estamos describiendo a nuestros animales favoritos.

CROCODILE

HAMSTER

HARE

TORTOISE

BIRD

LIZARD

RABBIT

FROG

domingo, 15 de enero de 2017

WORDS OF THE WEEK - ANIMAL WORLD

Habéis vuelto de las vacaciones de Navidad con mucha energía y ganas de aprender. Os felicito por una semana en la que habéis trabajado genial. 😀😀

Nuestro nuevo objetivo son las descripciones de animales y las palabras de esta semana fueron:

WHISKERS - CLAWS - FEATHERS - WINGS - TAIL - TEETH - FUR - SHELL - SCALES - BEAK

 La próxima semana aprenderéis algunos adjetivos para ayudarnos a describir:


SHORT

LONG

SOFT

STRONG

SHARP

POINTED

Os dejo un nuevo juego de ahorcado con estas 16 palabras.
 Recordad los pasos para poder jugar:

1. Entra en www.hangman.no
2. Haz click en la bandera inglesa
3. Haz clic en "Enter code"
4. Introduce este código (copia y pégalo):  hkvieabqhbfb
5. ¡A jugar! ¿Cuántas palabras has conseguido?

Y si tenéis tiempo, os invito a visitar estos enlaces con actividades para practicar el listening y la lectura comprensiva, que seguro os van a gustar.

Descripción de animales

Listening

Comprensión lectora