WORDS OF THE WEEK. NUMBERS UP TO 100!

Con las palabras de esta semana ya sabremos los números hasta el 100. ¡Genial!

TEN

TWENTY

THIRTY

FORTY

FIFTY

SIXTY

SEVENTY

EIGHTY

NINETY

A HUNDRED

Y un par de canciones para practicar y escuchar la pronunciación de los números.

QU sound

 

Os dejo un par de vídeos con palabras con el sonido qu.

A+ READING - STORYBOOKS ONLINE

Os animo a que leáis algunas de las historias de esta web:  http://www.magickeys.com/books/ 

Podéis hacer click en el dibujo y elegir entre decenas de historias (tres de ellas con sonido)

WORDS OF THE WEEK - SPORTS AND ACTIVITIES

En esta unidad estamos aprendiendo a expresar cosas que podemos hacer. Las palabras de esta semana son deportes o actividades. Podéis repasar las palabras del tema de hobbies que hicimos. Os vendrán muy bien para escribir y para la exposición oral que prepararéis en clase.

DIVE

ICE SKATE

ROW

DO JUDO

DO KARATE

SKATEBOARD

RIDE A HORSE

RIDE A BIKE

ROLLERBLADE 

PLAY TABLE TENNIS

Who is who? - second round!

¿Habéis adivinado la primera ronda de las adivinanzas? 

¡Siii! Eran Susan, Robert and Joe. 

Aquí va la segunda ronda.

⏭ She has got red lips and orange hair. She wears blue glasses and a funny hat. Who is she?

⏭ He has got a big nose, brown eyes and a brown moustache. Who is he?

⏭ She has got blonde hair, a small nose and blue eyes . Who is she?

WORDS OF THE WEEK - NUMBERS

Este fin de semana tenemos que estudiar cómo se escriben los números del 1 al 20.

Me preguntáis muchas veces cómo saber cómo suena una palabra cuando estudiais en casa. Es tan sencillo como buscar en google el TRADUCTOR DE GOOGLE y escribir la palabra que queréis escuchar. Pinchais en el altavoz y ahí lo tenéis. 

 

Os dejo también algunos enlaces para que lo practiquéis:

Juego 1

Juego 2

Juego 3

Who is who?

En Arts ya estamos pintando los marcos que preparásteis en casa, y que formarán parte de nuestro superdisfraz de ¡Carnaval! ¿De qué personaje del quién es quién os vais a disfrazar? En el blog, os propongo un juego estos días...podéis adivinar WHO IS WHO?

⏭ She has got big red lips. She has got brown eyes and white hair. Who is she?

⏭ He has got a big nose, blue eyes and brown hair. He is sad. Who is he?

⏭ He has got blonde hair and a small mouth. He wears red glasses. Who is he?

Construimos animales

Aquí están las primeras muestras de los animales que construisteis con playmais, y sus descripciones.

STUCK, by Oliver Jeffers

"Stuck" es la lectura para el cuentacuentos de este mes. Oliver Jeffers es un de mis favoritos y os remiendo todas sus historias. os dejo un vídeo del autor leyendo este libro tan divertido.

LISTEN TO THE RADIO!

 

Os dejo otro recurso más para escuchar inglés a todas horas. Si hacéis click en la radio, os llevará a un enlace donde escuchar emisoras de radio de todo el mundo. Clicad en una zona de habla inglesa y a disfrutar y aprender toda la familia :)

PRACTICA LAS DESCRIPCIONES DE ANIMALES

Hola chicos,

Os dejo tres links con diferentes juegos o actividades para que practiquéis. En todos hay opción de altavoz y subtítulos en inglés.

Encuentra al dragón aquí.

Crea nuevos animales aquí.

Una historia sobre animales aquí.

HaPPY SuNDay! 

ACTIVIDADES GRATUITAS EN INGLÉS

Os dejo un par de actividades organizadas por academias de idiomas, aquí en Zaragoza. Pero son en inglés 😀 y son gratuitas 😊😊 Os animo siempre a abriros a todas las experiencias en inglés que estén a nuestro alcance. Para más información de fechas, haced click en las imágenes.

THE MIXED UP CHAMELEON and more WORDS OF THE WEEK

Os dejo esta historia que veremos también en clase y las últimas palabras de la semana, con las que estamos describiendo a nuestros animales favoritos.

CROCODILE

HAMSTER

HARE

TORTOISE

BIRD

LIZARD

RABBIT

FROG

WORDS OF THE WEEK - ANIMAL WORLD

Habéis vuelto de las vacaciones de Navidad con mucha energía y ganas de aprender. Os felicito por una semana en la que habéis trabajado genial. 😀😀

Nuestro nuevo objetivo son las descripciones de animales y las palabras de esta semana fueron:

WHISKERS - CLAWS - FEATHERS - WINGS - TAIL - TEETH - FUR - SHELL - SCALES - BEAK

 La próxima semana aprenderéis algunos adjetivos para ayudarnos a describir:

SHORT

LONG

SOFT

STRONG

SHARP

POINTED

Os dejo un nuevo juego de ahorcado con estas 16 palabras.
 Recordad los pasos para poder jugar:

1. Entra en www.hangman.no
2. Haz click en la bandera inglesa
3. Haz clic en "Enter code"
4. Introduce este código (copia y pégalo):  hkvieabqhbfb
5. ¡A jugar! ¿Cuántas palabras has conseguido?

Y si tenéis tiempo, os invito a visitar estos enlaces con actividades para practicar el listening y la lectura comprensiva, que seguro os van a gustar.

Descripción de animales

Listening

Comprensión lectora

MERRY CHRISTMAS!

Ésta ha sido la lectura del cuentacuentos de este mes. Os dejo el vídeo para que podáis volver a escucharlo. También os podéis descargar el juego de mesa al que hemos jugado en clase para jugar estas Navidades en casa.

¡Que disfrutéis muchísimo de las vacaciones! ¡No vemos a la vuelta!

A+ READING - Roy, tale of a singing zebra

Vamos a empezar una sección con lecturas más avanzadas para aquellos de vosotros que necesitéis material un poco más elevado. Las encontraréis en el título con un A+.
Pinchad en la imagen, para disfrutar de la historia de "Roy, the singing zebra"

PRACTICE THE MAGIC E

HOW TO MAKE CHRISTMAS CRACKERS

Hola chicos,
Os dejo un vídeo para que aprendáis a hacer Christmas crackers. ¿Os animáis a preparalos?

MAGIC E

CREAMOS CON HUELLAS

Noemí está de prácticas en la clase de 3ºB y preparó una clase con una actividad genial. Todos sacaron el artista que llevan dentro y nos sorprendieron con su creatividad. Tranquilos las otras clases, que salió tan bien, que la haremos también con vosotros.

Os invit o a ver las fotos en grande, porque los detalles son geniales :):)

Y no menos importante que el resultado...el PROCESO. Os dejo unas fotos de nuestros artistas en acción.