En este blog para las familias encontraréis un trocito de las clases de inglés y de Arts&Crafts. Nuestros trabajos, lecturas recomendadas, vídeos, juegos, manualidades, canciones y mucho más de las clases de tercero de primaria del CEIP Guillermo Fatás de Zaragoza.
Os dejo un par de actividades organizadas por academias de idiomas, aquí en Zaragoza. Pero son en inglés 😀 y son gratuitas 😊😊 Os animo siempre a abriros a todas las experiencias en inglés que estén a nuestro alcance. Para más información de fechas, haced click en las imágenes.
Os dejo esta historia que veremos también en clase y las últimas palabras de la semana, con las que estamos describiendo a nuestros animales favoritos.
Habéis vuelto de las vacaciones de Navidad con mucha energía y ganas de aprender. Os felicito por una semana en la que habéis trabajado genial. 😀😀
Nuestro nuevo objetivo son las descripciones de animales y las palabras de esta semana fueron: WHISKERS - CLAWS - FEATHERS - WINGS - TAIL - TEETH - FUR - SHELL - SCALES - BEAK
La próxima semana aprenderéis algunos adjetivos para ayudarnos a describir:
SHORT
LONG
SOFT
STRONG
SHARP
POINTED
Os dejo un nuevo juego de ahorcado con estas 16 palabras. Recordad los pasos para poder jugar:
1. Entra en www.hangman.no
2. Haz click en la bandera inglesa
3. Haz clic en "Enter code"
4. Introduce este código (copia y pégalo): hkvieabqhbfb
5. ¡A jugar! ¿Cuántas palabras has conseguido?
Y si tenéis tiempo, os invito a visitar estos enlaces con actividades para practicar el listening y la lectura comprensiva, que seguro os van a gustar.
Ésta ha sido la lectura del cuentacuentos de este mes. Os dejo el vídeo para que podáis volver a escucharlo. También os podéis descargar el juego de mesa al que hemos jugado en clase para jugar estas Navidades en casa.
¡Que disfrutéis muchísimo de las vacaciones! ¡No vemos a la vuelta!
Vamos a empezar una sección con lecturas más avanzadas para aquellos de vosotros que necesitéis material un poco más elevado. Las encontraréis en el título con un A+.
Pinchad en la imagen, para disfrutar de la historia de "Roy, the singing zebra"
Noemí está de prácticas en la clase de 3ºB y preparó una clase con una actividad genial. Todos sacaron el artista que llevan dentro y nos sorprendieron con su creatividad. Tranquilos las otras clases, que salió tan bien, que la haremos también con vosotros.
Os invit o a ver las fotos en grande, porque los detalles son geniales :):)
Y no menos importante que el resultado...el PROCESO. Os dejo unas fotos de nuestros artistas en acción.
Estamos llevando a cabo un proyecto conjunto de educación artística, tanto en las clases de música como en las de Arts &Crafts, que hemos llamado JUEGAMUNDOS. Así, vamos a recorrer algunos paises de los distintos continentes, conociendo algunos de sus artistas más importantes y creando juegos inspirados en ellos. Todo pintado por la invitación a los niños a soltar su creatividad e imaginación en cada trabajo.
En tercero trabajamos a Gustav Klimt y Mozart, ambos austriacos, y nos dejamos llevar con "La marcha turca" para pintar la música y ponerle imagen en nuestra imaginación a esta pieza. Además, utilizamos diferentes materiales para colorear: bastoncillos, globos, coches de juguete, plumas... y pintamos en grupo y en parejas.
Algunas fotos del proceso cuando pintamos nuestro propio "tree of life".
Aprovechando la observación de la cantidad de estampados en las obras de Klimt, hemos entrado también a diseñar PATTERNS. Pero eso ya os lo mostraremos en otra entrada.
¡Comienza la cuenta atrás para Navidad! 🎊🎊🎊 En clase ya hemos empezado a aprender y leer algunos villancicos. Os dejo dos de ellos para que los contéis en casa también.
Esta semana y la que viene las palabras de la semana van a ser acciones que solemos ver en los enunciados de los ejercicios. Las vamos a aprender muy bien para poder solucionar por vosotros mismos las tareas.
LISTEN
WRITE
READ
COLOR
CIRCLE
COMPLETE
NUMBER
No dejéis de repasar las anteriores. Con éstas ya son 42 las palabras de la semana. Enseguida os daré fecha para un nuevo test donde veremos qué tal hemos aprendido a preguntar y contestar sobre lo que hacemos en nuestro tiempo libre. Repasad el dictado, que esta vez tendrá una frase sorpresa de las que hemos trabajdo en el aula. Os dejo unos juegos con los que practicar:
Cada vez estamos escribiendo frases con más información y es que nos encanta contar las cosas que hacemos en nuestro tiempo libre. Antes de escribir, trabajamos mucho el vocabulario de forma oral, construimos frases y las leemos. En casa podéis fabricar estas cartulinas y jugar también y practicar.
Aprovecho y os dejo un enlace para practicar los dias de la semana:
¿Recordais a Pete the Cat? Tiene varias historias divertidas que podéis leer a la vez que las escuchais. Os dejo con la primera de ellas y también con su versión de la canción "The wheels on the bus"
Aquí va la lista de las palabras a estudiar esta semana. Recordad estudiar la forma de la tercera persona, añadiendo -s o -es.
TAKES PHOTOS
HELPSPEOPLE
PAINTS PICTURES
MAKES THINGS
DOES SPORTS
Os dejo el juego del ahorcado para que practiquéis éstas y todas las palabras anteriores. ¡Ya van 36! Recordad los pasos para poder jugar:
1. Entra en www.hangman.no
2. Haz click en la bandera inglesa
3. Haz clic en "Enter code"
4. Introduce este código (copia y pégalo): hgmddidtgldb
5. ¡A jugar! ¿Cuántas palabras has conseguido?
Es muy importante que sepamos para qué trabajamos, qué vamos a aprender y qué nos resulta más fácil o difícil para adquirir estrategias
que nos ayuden a desenvolvernos con autonomía, siendo protagonistas de
nuestro aprendizaje.
Por eso, WALT nos recuerda en cada clase el objetivo del tema que estamos trabajamos y nos dice lo que vamos a aprender con las actividades que hacemos, tanto en inglés, como en Arts & Crafts.
¿Os acordáis de lo que estamos aprendiendo ahora en inglés trabajando los hobbies? Nuestro primer objetivo era:
*ASK AND ANSWER ABOUT THINGS YOU DO IN YOUR FREE TIME*
La semana pasada fue cortita y además acabamos tema, así que no hubo palabras de la semana.
Esta semana sí, empezamos tema nuevo: vamos a hablar y preguntar acerca de actividades que nos gusta hacer en nuestro tiempo libre, así que las palabras de la semana van a ser acciones o hobbies:
PLAYS GAMES
LISTENS TO MUSIC
WATCHES FILMS
USES A COMPUTER
GOES ON EXCURSIONS
Aprendemos también la forma del verbo para latercera persona (SHE or HE) añadiendo -S o -ES
Recordad que nuestro objetivo es aprender a comunicarnos en inglés ;) y aprender unas cuantas palabras cada semana para poder expresarnos con más vocabulario. No olvidéis repasar las anteriores!
Dejamos atrás la celebración de Halloween. Habéis disfrutado con mucho entusiasmo los trabajos del espacio negativo y positivo, y me ha encantado ver volar vuestra imaginación. Los resultados nos han encantado a todos. ¡Enhorabuena!
También decoramos las puertas de nuestras clases y visitamos las del resto del colegio, desde 3 años hasta 6º. Nos encanta ver los trabajos de todo el colegio ¿ verdad?
